À la rentrée 2023, 8 élèves sur 10 maîtrisent plus de deux tiers des compétences évaluées à l’entrée en CP, en français comme en mathématiques. Les résultats de l’académie sont similaires à ceux de la France en mathématiques alors qu’en français ils sont légèrement plus faibles, particulièrement pour reconnaître les différentes écritures d’une lettre. La compétence la mieux maîtrisée en début de CP est comprendre des textes à l’oral en français et lire des nombres entiers en mathématiques. Des différences de niveaux s’observent toujours selon le secteur de l’école et le sexe des élèves. Ces écarts sont moins marqués en mathématiques. Entre 2022 et 2023, les résultats des élèves sont légèrement plus faibles en français et sont stables en mathématiques.

Évaluations des élèves en début de CP en septembre 2023