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Rapport Charvet, inacceptable! Défendons les CIO, l’ONISEP, les DRONISEP et tous les personnels! 28.06.2019

2019-06-28T10:07:54+02:0028 juin 2019|Catégories : Non classé|

Le ministre a présenté le rapport Charvet, mercredi 26 juin 2019. Cette présentation étaient attendue par les personnels depuis plusieurs mois, comme les discussions qui devaient se tenir avec les représentants des personnels suite aux annonces de fermer tous les CIO.   Ce rapport correspond à une conception de l’orientation scolaire qui renforce la [...]

La vérité sur la réforme de la voie professionnelle _ analyse du SNPI-FSU – 30.05.19

2019-05-30T20:55:37+02:0030 mai 2019|Catégories : Non classé|

Vous voulez une analyse sur la réforme de la Voie Pro autre que les discours actuellement prônés par les chefs d’établissements et inspecteurs ? L’analyse d’Eric NICOLLET, inspecteur de l’enseignement technique, est édifiante. Elle apporte une réflexion et vision qui confortent celles du SNUEP-FSU, et qui vont à l’encontre du discours ambiant… http://www.youtube.com/watch?v=knnJWhz-pXQ [...]

Assemblée générale des personnels des CIO, 7.6.19 : dans l’unité pour obtenir le retrait du projet du gouvernement!

2019-05-30T20:53:59+02:0030 mai 2019|Catégories : Non classé|

Dissimulation, mépris et casse du service public d'orientation de l'Education nationale : TOUS EN ASSEMBLEE INTERSYNDICALE POUR RIPOSTER CONTRE LES PROJETS DU GOUVERNEMENT, vendredi 7 juin à Colmar ! Le cabinet du Ministre persiste dans sa volonté de ne laisser subsister qu’un CIO par département d’ici 3 ans et de nommer de petits regroupements de PsyEN [...]

La formation des enseignants

2019-03-13T21:25:15+01:0013 mars 2019|Catégories : Non classé|Mots-clés : , |

La loi prévoit de recourir de manière massive (de 9 000 à 10 000 personnes par an) au « prérecrutement » des étudiants AED, alors qu’il ne s’agit, concrètement, que de contrats signés pour enseigner sans que cela n’ait un impact quelconque sur l’accès au métier par la suite. Recrutés dès la L2, il s’agit [...]

Ecole inclusive, la généralisation des PIAL : une nouvelle dégradation de l’accompagnement des élèves

2019-03-13T21:17:03+01:0013 mars 2019|Catégories : Non classé|Mots-clés : , |

L’inclusion scolaire est introduite dans la loi via une kyrielle d’amendements gouvernementaux. La mesure essentielle est la généralisation des PIAL : « Des pôles inclusifs d’accompagnement localisés sont créés dans chaque département. Ils ont pour objet principal la coordination des moyens d’accompagnement humain au sein des écoles et établissements scolaires de l’enseignement public et de l’enseignement privé [...]

Renforcement de la limitation de l’expression critique des enseignants

2019-03-13T22:40:35+01:0013 mars 2019|Catégories : Non classé|Mots-clés : , |

L’article 1 prévoit d’insérer dans le Code de l’éducation un article L. 111-3-1 ainsi rédigé : “Dans le respect de la loi n° 83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires, par leur engagement et leur exemplarité, les personnels de la communauté éducative contribuent à l’établissement du lien de confiance qui doit unir les [...]

La création du Conseil d’Evaluation de l’Ecole (CEE), instrument de la politique managériale des enseignants et des établissements

2019-03-13T18:01:57+01:0013 mars 2019|Catégories : Non classé|Mots-clés : , |

L’article 9 porte sur la création du Conseil d’Évaluation de l’École (CEE) qui sera chargé d’évaluer l’organisation et les résultats de l’enseignement scolaire et dont 10 des 14 membres seront directement choisis par le ministre. Il a pour mission de veiller “ à la cohérence des évaluations conduites par le ministère chargé de l’éducation nationale [...]