BAS-RHIN
Préparation de rentrée, conditions de travail, salaires : la FSU vous rend compte de la journée d’action du 31 mars et de l’audience au Rectorat
300 collègues étaient présent.es dans les manifestations en Alsace pour la défense de l’école publique. Sur les pancartes, la question des moyens, les suppressions de postes et de classes, les baisses de DHG – quand le privé semble relativement plus épargné - et les conséquences sur les effectifs des classes, toujours trop chargés. Aussi le constat amer de la perte d’attractivité de nos métiers à travers les postes qui [...]
Protégé : CDFN du 1er avril 2026
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PSC : tout savoir sur le volet facultatif prévoyance…s’y affilier (ou pas).
Les personnels de l’Éducation nationale et de Jeunesse et Sports ont récemment reçu un message annonçant la mise en place du contrat collectif de prévoyance dans le cadre de la réforme de la protection sociale complémentaire (PSC) dans la fonction publique. Dans ce cadre, le ministère a choisi un groupement, MGEN – CNP assurance – UITSEM/Mutuelle MAGE, pour assurer le contrat collectif de prévoyance proposé aux agent·es. La souscription [...]
Pétition : Réforme de la formation des enseignants : aucun·e étudiant·e ne doit rester sans solution !
La FSU appelle à signer la pétition des 15 OS (personnels et étudiant.es) qui demandent l'ouverture de places en master pour permettre aux étudiant.es qui ont échoué à un concours de l'enseignement de poursuivre leurs parcours d’étude et (re)préparer le concours dans de bonnes conditions. https://www.change.org/p/r%C3%A9forme-de-la-formation-des-enseignants-aucun-e-%C3%A9tudiant-e-ne-doit-rester-sans-solution?utm_medium=custom_url&utm_source=share_petition&recruited_by_id=0eb9e680-23ab-11f1-a1e8-450fc3f112b5 Nous, étudiant·es, formateur·rices impliqué·es dans la formation des enseignant·es, refusons que la réforme de la formation et du recrutement des enseignant·es se mette en œuvre à moyens [...]
Communiqué du collectif Né.es ici ou venu.es d’ailleurs – Non au « règlement retour ! »
Le « Règlement retour », adopté par le Parlement européen jeudi 26 mars 2026, constitue une nouvelle étape de la politique migratoire indigne qui transforme l’Europe en une forteresse et la rend complice de violations répétées des droits humains. L’objectif est une fois encore de renforcer la politique d’expulsions des étrangères et étrangers en situation irrégulières, qui sont déjà quotidiennement maltraité-e-s dans la plupart des Etats, et soumis-es à des [...]
AESH : la DEPP confirme l’urgence d’un véritable statut!
La direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) vient de publier des données statistiques éclairantes sur les conditions d’exercice des accompagnantes et accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH). Ces données confirment une réalité préoccupante. En 2024-2025, 98 % des AESH exercent à temps incomplet, avec une quotité moyenne de travail équivalente à 63 % d’un temps plein. Leur rémunération nette mensuelle moyenne atteint à peine 1 [...]
Crise pétrolière et inflation : des mesures salariales d’urgences ! CP du SNUTER FSU
La guerre dans le Golfe persique a des conséquences dramatiques sur les flux énergétiques mondiaux, notamment en raison des difficultés affectant le détroit d’Ormuz. Cette situation a entraîné une hausse brutale et durable des prix des carburants et de l’énergie qui affecte l’ensemble de l’économie, avec des conséquences directes sur les conditions d’emploi, de travail et de vie des travailleuses et des travailleurs, et en particulier des agent.e.s de [...]
Dans l’Éducation nationale : moyens, salaires, conditions de travail, amplifions la mobilisation ! Grève le 31 mars 2026!
Depuis plusieurs mois, nos organisations FSU, UNSA Éducation, CFDT Éducation Formation et Recherche Publiques, CGT Educ’Action et SUD Éducation dénoncent les choix budgétaires du gouvernement : suppressions d’emplois et blocage de toute revalorisation salariale. Ces choix ne peuvent que dégrader encore davantage un service public d’Éducation déjà exsangue. Dans notre académie, ce sont 66 postes d'enseignant·es qui seront supprimés (12 dans le 2nd degré et 54 dans le 1er [...]
Tribune : L’école inclusive ne peut pas reposer sur la précarité organisée de celles qui la font vivre
« L’école inclusive ne peut pas reposer sur la précarité organisée de celles qui la font vivre », alertent notamment Sophie Binet (CGT), Marylise Léon (CFDT) et Caroline Chevé (FSU), avec plusieurs responsables syndicaux de l’UNSA également. et militantes féministes. Métier essentiel à l’école inclusive, exercé à plus de 94 % par des femmes, l’accompagnement d’élèves en situation de handicap (AESH) reste parmi les professions les plus précaires de [...]