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À la rentrée 2023, 8 élèves sur 10 maîtrisent plus de deux tiers des compétences évaluées à l’entrée en CP, en français comme en mathématiques. Les résultats de l’académie sont similaires à ceux de la France en mathématiques alors qu’en français ils sont légèrement plus faibles, particulièrement pour reconnaître les différentes écritures d’une lettre. La compétence la mieux maîtrisée en début de CP est comprendre des textes à l’oral [...]

Cette publication présente des données statistiques sur la répartition par sexe des enseignants et personnels de l'académie de Strasbourg. Un personnel académique très majoritairement féminin avec des disparités selon les catégories

Cette publication réunit des données statistiques académiques sur les parcours et la réussite comparés des filles et des garçons depuis l'école jusqu'à l'entrée dans la vie active. Filles et garçons sur le chemin de l'égalité de l'école à l'enseignement supérieur