Edito Lettre pour le 8 mars
Le 8 mars est la journée internationale de lutte pour le droit des femmes. On le sait bien : la reconnaissance de l'égalité entre les hommes et les femmes n'est pas le combat d'une seule journée dans l'année, mais celui de tous les jours. Combat pour l'égalité salariale et professionnelle, combat contre la discrimination et la [...]
Le 8 mars des premières de corvées : l’appel national et les actions en Alsace
A Strasbourg, rassemblement unitaire et manifestation place Kléber le 8 mars à 12 h A Mulhouse, rassemblements le samedi 6 mars à 14H place Franklin et le lundi 8 mars 16h30 à Porte jeune Les mobilisations en France et dans le monde
En dépit de la pandémie, la casse du service public d’éducation se poursuit !
En dépit de la pandémie, la casse du service public d'éducation se poursuit ! Alors que la circulation des variants s’amplifie en France, faisant craindre une nouvelle dégradation de la situation sanitaire, le ministre a décidé le lundi 15 février d'un nouvel allègement du protocole sanitaire, quoiqu'il en coûte pour la santé des personnels, des élèves [...]
Les infirmier·ères scolaires contre la décentralisation loi 4D
C’est avec consternation que les infirmier·ères ont accueilli les propos de la Ministre de la cohésion des territoires et des relations avec les collectivités territoriales. En effet mi-décembre 2020, dans une interview donnée au journal « les Echos », Mme Gourault annonce la décentralisation de la santé en milieu scolaire : de l’Éducation nationale vers les [...]
Réforme de la formation des enseignant.es : priorité à la précarité et à une formation au rabais
Qui pourrait douter que la formation des enseignants ne constitue pas une condition majeure à la qualité du service public d’éducation ? Enseigner est un métier qui s’apprend … Loin d’y consacrer les moyens nécessaires, les réformes initiées par la loi Blanquer manquent clairement de l’ambition qui nous conduirait vers une plus grande démocratisation de la [...]
Les élèves d’ULIS et d’UPE2A sont-ils invisibles ?
Les préparations de rentrée se suivent et se ressemblent dans l'Académie de Strasbourg. La Rectrice et le DASEN du Bas-Rhin qui incitent fortement à l'inclusion des élèves dans les classes, se refusent à les comptabiliser dans les effectifs des divisions. Ceci illustre une fois de plus le fossé qui sépare la communication volontariste du rectorat sur [...]
SALAIRE DES ENSEIGNANT·ES : LA CHUTE
Historique la revalorisation de Blanquer ? Elle n’a concerné que 33 % des enseignant·es et est bien loin de compenser la chute du salaire réel du fait du gel du point d’indice et de l’augmentation des cotisations sociales. Alors que la crise du recrutement témoigne du manque d’attractivité du métier, le gouvernement écarte toute possibilité du [...]